Описание результатов

Всего в исследовании приняло участие 122 человека. После отсеивания по критерию правдивости ответов на следующем этапе, в исследовании остался принимать участие 101 пользователь. Набравшие критические баллы по контрольной шкале методики ОФДСИ Русалова, а также по шкалам лжи и аггравации ИТО Собчик были исключены.

Выборку составили преимущественно молодые люди в возрасте от 17 до 27 лет, в большей степени женского пола (43% женщины, 57% мужчины), получающие или получившие среднее образование. Наибольшее количество испытуемых имело неоконченное высшее образование, то есть они находились в процессе обучения.

Далее по результатам первого теста (Chen Internet Addiction Scale) в зависимости от набранного общего балла все испытуемые были разделены на три группы.

1 группа - пользователи без интернет зависимости (первоначальное количество 40; после отсева 32 человека)
2 группа - пользователи со склонностью к интернет зависимости (первоначальное количество 66 человек; после отсева 56 человек)
3 группа - пользователи с интернет зависимостью (первоначальное количество 16; после отсева 14 человек)

Далее, в результате первичного анализа мы получили среднее значение по каждой шкале для каждой группы по двум методикам.

По первой методике ОФДСИ Русалова мы можем видеть такие результаты:

Как мы можем видеть из графика, наблюдается увеличение показателя эмоциональности во всех трех сферах: психомоторной, интеллектуальной, коммуникативной, начиная от группы без интернет зависимости к группе интернет зависимых.

По всем же остальным шкалам мы видим обратную ситуацию - группа зависимых набирает наименьшие значения. И в среднем они возрастают от группы зависимых к группе без зависимостей, либо их значения равны. Наибольшее значение среди всех шкал и групп мы видим у группы зависимых по значению эмоциональности интеллектуальной.

В результатах второй пройденной респондентами методики на графике мы видим, что третья группа (интернет зависимые) показывают наибольшее различие от других групп по шкалам: а) спонтанности - у третьей группы спонтанность ниже, чем у первой и второй группы, у них она принимает примерно одинаковое значение

б) интроверсии - у пользователей из третьей группы более выражена интроверсия нежели у двух других групп, у них она принимает примерно одинаковое значение
в) показатель тревожности растет от первой группы к третьей

Разница в показателях по остальным шкалам при сравнении третьей группы с другими составляет меньше одного бала. Также видно, что вторая и первая группа имеют примерно одинаковые значения по всем шкалам за исключением тревожности. В целом ни один показатель не является выраженным избыточно, более 8 баллов.

Далее рассмотрим данные статистического анализа.

Таблица 1 Сравнение трех групп по критерию Краскалла-Уоллеса

Показатели	Группа	Средний ранг	Уровень значимости
Эргичность психомоторная (ЭРМ)	1	56,88	,408
2	49,93
3	45,50
Эргичность интеллектуальная (ЭРИ)	1	52,22	,452
2	53,38
3	42,36
Эргичность коммуникативная (ЭРК)	1	52,22	,821
2	52,24
3	46,89
Пластичность психомоторная (ПМ)	1	55,77	,604
2	49,88
3	48,21
Пластичность интеллектуальная (ПИ)	1	59,05	,217
2	48,13
3	47,75
Пластичность коммуникативная (ПК)	1	49,38	,867
2	52,84
3	51,00
Скорость психомоторная (СМ)	1	53,25	,913
2	50,94
3	49,75
Скорость интеллектуальная (СИ)	1	54,06	,253
2	53,06
3	39,39
Скорость коммуникативная (СК)	1	54,05	,228
2	53,19
3	38,93
Эмоциональность психомоторная (ЭМ)	1	46,30	,170
2	51,33
3	64,07
Эмоциональность интеллектуальная (ЭИ)	1	45,95	,176
2	51,65
3	63,57
Эмоциональность коммуникативная (ЭК)	1	50,06	,230
2	49,19
3	64,04
Экстраверсия	1	52,64	,951
2	51,29
3	49,75
Спонтанность*	1	52,86	,033
2	55,41
3	32,75
Агрессивность	1	50,56	,805
2	53,01
3	47,61
Ригидность	1	55,56	,123
2	52,77
3	37,14
Интроверсия	1	50,41	,164
2	48,70
3	65,21
Сензитивность	1	52,28	,260
2	48,29
3	62,54
Тревожность*	1	42,33	,069
2	54,21
3	61,61
Лабильность	1	51,86	,549
2	49,44
3	58,93

При сравнении трех групп мы видим два статистически значимых различия одно по шкале спонтанности и одно на уровне тенденции по шкале тревожности.

Таблица 2 Сравнение групп по критерию Манна-Уитни «Отсутствие интернет зависимости» и «Склонность к возникновению интернет зависимости»

Показатели	Группа	Средний ранг	Уровень значимости
Эргичность психомоторная (ЭРМ)	1	48,17	,308
2	42,20
Эргичность интеллектуальная (ЭРИ)	1	44,02	,893
2	44,78
Эргичность коммуникативная (ЭРК)	1	44,30	,955
2	44,62
Пластичность психомоторная (ПМ)	1	47,67	,378
2	42,69
Пластичность интеллектуальная (ПИ)	1	50,33	,105
2	41,17
Пластичность коммуникативная (ПК)	1	42,73	,623
2	45,51
Скорость психомоторная (СМ)	1	45,66	,748
2	43,84
Скорость интеллектуальная (СИ)	1	44,81	,931
2	44,32
Скорость коммуникативная (СК)	1	45,02	,886
2	44,21
Эмоциональность психомоторная (ЭМ)	1	41,64	,426
2	46,13
Эмоциональность интеллектуальная (ЭИ)	1	41,47	,399
2	46,23
Эмоциональность коммуникативная (ЭК)	1	44,97	,896
2	44,23
Экстраверсия	1	45,34	,813
2	44,02
Спонтанность	1	42,95	,664
2	45,38
Агрессивность	1	43,13	,697
2	45,29
Ригидность	1	46,09	,651
2	43,59
Интроверсия	1	45,52	,776
2	43,92
Сензитивность	1	46,78	,521
2	43,20
Тревожность*	1	37,78	,058
2	48,34
Лабильность	1	45,77	,720
2	43,78

При сравнении этих двух групп можем наблюдать лишь одно статистически значимое различие по шкале тревожности на уровне тенденции.

Таблица 3 Сравнение групп по критерию Манна-Уитни «Склонность к возникновению интернет зависимости» и «Интернет зависимость»

Показатели	Группа	Средний ранг	Уровень значимости
Эргичность психомоторная (ЭРМ)	2	36,03	,664
3	33,39
Эргичность интеллектуальная (ЭРИ)	2	37,10	,187
3	29,11
Эргичность коммуникативная (ЭРК)	2	36,13	,607
3	33,00
Пластичность психомоторная (ПМ)	2	35,70	,871
3	34,71
Пластичность интеллектуальная (ПИ)	2	35,46	,971
3	35,68
Пластичность коммуникативная (ПК)	2	35,83	,785
3	34,18
Скорость психомоторная (СМ)	2	35,60	,935
3	35,11
Скорость интеллектуальная (СИ)	2	37,24	,151
3	28,54
Скорость коммуникативная (СК)	2	37,48	,102
3	27,57
Эмоциональность психомоторная (ЭМ)	2	33,70	,137
3	42,71
Эмоциональность интеллектуальная (ЭИ)	2	33,92	,193
3	41,82
Эмоциональность коммуникативная (ЭК)	2	33,46	,092
3	43,68
Экстраверсия	2	35,77	,824
3	34,43
Спонтанность*	2	38,53	,012
3	23,39
Агрессивность	2	36,22	,545
3	32,61
Ригидность*	2	37,68	,065
3	26,79
Интроверсия*	2	33,28	,065
3	44,39
Сензитивность	2	33,60	,113
3	43,11
Тревожность	2	34,38	,344
3	40,00
Лабильность	2	34,16	,263
3	40,86

Сравнивая эти две группы (таблица 3), мы наблюдаем статистически значимое различие по шкале спонтанности, на уровне тенденции по шкале интроверсии и ригидности.

Таблица 4 Сравнение групп по критерию Манна-Уитни «Отсутствие интернет зависимости» и «Интернет зависимость»

Показатели	Группа	Средний ранг	Уровень значимости
Эргичность психомоторная (ЭРМ)	1	25,20	,192
3	19,61
Эргичность интеллектуальная (ЭРИ)	1	24,70	,356
3	20,75
Эргичность коммуникативная (ЭРК)	1	24,42	,480
3	21,39
Пластичность психомоторная (ПМ)	1	24,59	,402
3	21,00
Пластичность интеллектуальная (ПИ)	1	25,22	,186
3	19,57
Пластичность коммуникативная (ПК)	1	23,14	,783
3	24,32
Скорость психомоторная (СМ)	1	24,09	,650
3	22,14
Скорость интеллектуальная (СИ)	1	25,75	,085
3	18,36
Скорость коммуникативная (СК)	1	25,53	,120
3	18,86
Эмоциональность психомоторная (ЭМ)*	1	21,16	,072
3	28,86
Эмоциональность интеллектуальная (ЭИ)*	1	20,98	,054
3	29,25
Эмоциональность коммуникативная (ЭК)	1	21,59	,144
3	27,86
Экстраверсия	1	23,80	,818
3	22,82
Спонтанность*	1	26,41	,024
3	16,86
Агрессивность	1	23,94	,734
3	22,50
Ригидность	1	25,97	,245
3	17,86
Интроверсия*	1	21,39	,054
3	28,32
Сензитивность	1	22,00	,103
3	26,93
Тревожность*	1	21,05	,058
3	29,11
Лабильность	1	22,59	,481
3	25,57

Наибольшее количество различий по шкалам мы видим между группой без интернет зависимости и группой с интернет зависимостью (таблица 4). Здесь можно наблюдать статистически значимое различие по шкале спонтанности, на уровне тенденции по шкале: тревожности, ригидности, эмоциональности интеллектуальной, эмоциональности психомоторной.